寫了很久的文章,寫這些文章的最初衷就是記錄我平日上課的教學,終於,我愈來愈確定自己,了解自己,了解學生的需要,所以我又回頭來編輯這一篇文章『我是誰』。常來逛部落格的人,也許從文章裡已經了解我的教學,我是一個與一般音樂學子沒差太多經歷的人----從五歲學鋼琴(爸媽辛苦了..),一路以來都是音樂班到博士(爸媽真的辛苦了...)。一路看似安穩,但其實在追求自己想要聲音的路上,一直跌跌撞撞、困難重重,像是雙吐、抖音、花舌、呼吸、音色、技巧上沒有一樣是可以的,而這些看似“技巧”性的東西在某種程度上阻礙“音樂性”的發展,而就會變成,我想要的我做不到,我感覺的我做不到,我聽到的我辦不到。索性遇到好老師,他們教會了我觀察、研究,再觀察、再研究...,讓我一一破解吹長笛的密碼。如果你是天才型的吹奏者,我不是你適合的老師。如果你正在經歷我所經歷的,我絕對有信心可以解決你的問題!因為我已經在裡面繞太多圈了。我不是要帶你走捷徑,只是不要繞遠路,至少是走對的方向,也許你每天正努力龜速的往反方向走....(回頭啊...別再走下去了)

我第一個專長是『第一堂課』:不是炫耀文,是真的!所有款式的音色(沙啞的啦、細細小聲啦)事出必有因,絕不是只努力練長音就能夠解決,我有信心第一堂課就可以找到較好聽的音色。第二個專長是『訂製專屬於你的嘴形和持笛姿勢』:每個人嘴脣的厚薄、手臂、手指長短不同,因此嘴型和姿勢理應不同。第三個專長是『講求具體化:聽得懂、看得到、做得到,不是用感覺的或想像的』

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